Et udvalg af vores kunder
“Du har sparet os for så meget tid og bøvl. Det her er super smart og let at bruge!”
“Det var super nemt. og vi vil HELT sikkert bruge det igen.”
Skræddersyede Skabeloner
Udgangspunktet for Undervisningsmiljøvurderingen er en spørgeramme fra Center for Ungdomsforskning, som i selvfølgelig kan tilpasse efter jeres behov.
Første besvarelse inden 2 minutter
Analyser dine evalueringer med få klik
Processen er enkel
Vælg type af evaluering, Importer og tilpas skabelon
og send link til elever
Analyser resultater med 10 klik
Sammenlign jeres resultater med landsgennemsnit, dyk ned i hver enkelt besvarelse eller find sammenhænge mellem eks. mobning og bosted på efterskolen.
Offentliggør resultater
Når alle elever har svaret, trykker i ‘Offentliggør’. Herefter vil resultaterne i overbliksform automatisk blive uploadet til jeres på landingsside på SmartEvalueringdk/skolensnavn
Besvar på alle enheder
Eleverne kan besvare jeres evalueringer uanset om de er på mobil eller computer.
Det øger svarraten og gør det lettere for både skole og elever at finde tid til at udfylde evalueringerne.
Slut med at gemme PDF filer, rette datoer og tjekke, om det hele er uploadet
Slut med at gemme PDF filer, rette datoer og tjekke, om det hele er uploadet
Vi giver tilbage til efterskolerne
Vi donerer 10 % af vores overskud til Broen Danmark, som sammen med Efterskoleforeningen og Egmont Fonden hjælper børn af fattige familier med at komme på efterskole. Læs mere her.
Tilfredshed eller pengene igen.
Mangler i en funktion, som i ser som vigtig, så skriv endelig til os – vi udvikler konstant på platformen!
Evalueringspakken
- Administrationspanel
- Skræddersyede skabeloner
- Alle analysemetoder
- Export af resultater til Excel og PDF
- Jeres egen landingsside på SmartEvaluering.dk til offentliggørelse af evalueringer
- Telefonisk support alle ugens dage
- Direkte indflydelse på platformens fremtidige udvikling
Prisen varierer efter skolens størrelse
Kontakt os endelig, hvis du har spørgsmål
Skriv eller ring på 27829005
Efterskoler har i mange år brugt op mod 35 timer på at gennemføre en Undervisningsmiljøvurdering
Det er dikteret fra højeste sted, at elever, studerende og alle andre deltagere i privat undervisning skal gennemføre en Undervisningsmiljøvurdering minimum hvert tredje år. Denne evaluering er den tredje obligatoriske evaluering, som efterskoler skal gennemføre for at være tilskudsberettiget; den årlige evaluering af undervisningen og selvevalueringen, som skal gennemføres minimum hvert andet år, danner tilsammen den hellige trio af evalueringer, som efterskoler skal gennemføre.
Efterskoler ser aldrig frem til at gennemføre en Undervisningsmiljøvurdering. Undervisningsmiljøvurdering, i daglig tale UMV, er som regel den største af de tre evalueringer, da man her skal samle op på det fysiske, psykiske og den æstetiske sfære på efterskolen. Det er derfor også den evaluering, som tager længst tid og flest ressourcer at formulere spørgerammen til, gennemføre og analysere til såvel eget brug og til præsentation overfor bestyrelsen på efterskolen.
En rundspørge blandt 10 efterskoler har vist, at de i gennemsnit bruger 26 timer på at gennemføre en undervisningsmiljøvurdering, da de hvert år genovervejer deres spørgeramme, omformulere nye spørgsmål, genopdager deres evalueringsværktøj (glemte kodeord og funktionalitet), analyse af datene og udarbejdelse af handlingsplan.
Evalueringsværktøj målrettet efterskoler
SmartEvaluering.dk beskæftiger sig i modsætning til alle andre former spørgeskemaplatforme sig ikke med hoteller, tandlæger eller sågar folkeskoler – vi har stillet knivskarpt på at give efterskolerne et værktøj, som de kan bruge til at gennemføre den årlige evaluering, selvevaluering og undervisningsmiljøvurdering. Eftersom de skal laves hhv. hvert, hvert andet og hvert tredje år, så betyder det, at man enkelte år skal lave flere evalueringer og derfor vil hver efterskole, henover 10 år, i gennemsnit bruge 40 timer på at gennemføre evalueringer.
Grundig analyse af dataene gør efterskoler i stand til at handle
Dette smarte ord dækker over noget meget håndgribeligt: Man kan sammenligne svarene på to spørgsmål. Man kan eksempelvis sammenholde svarene fra ’Hvor ofte føler du dig mobbet’ og ’Hvor bor du på efterskolen’ for at se, at eks. 85 % af dem, som føler sig mobbet, bor på grøn gang. Man kan også sammenligne ’Er du tilfreds med toiletterne’ med ’Hvor tilfreds er du med maden/undervisningen/lærerne/udflugterne/osv’ for at bekræfte, at der er en gruppe unge, som bare generelt er utilfredse, fordi man igennem krydstabulering kan se, at eks. 95 % af dem, som er utilfredse med toiletterne også er utilfredse med det spørgsmål, som man sammenligner med. Det er virkeligt godt at kunne præsentere på næste bestyrelsesmøde, og det bedste er, at med evalueringsværktøjet for efterskoler tog det ikke mere end 5 minutter at trykke sig igennem og konkludere,
- Hvor bor dem, som føler sig mobbede
- Hvor bor dem, som ikke er tilfredse med undervisningen
- Er det en bestemt klasse, som er utilfredse med undervisningen
- Er det en bestemt linje, som ikke har mange venner
Denne information ville normalt tage lang tid at analysere, fordi man før skulle gå igennem hver enkelt besvarelse, men man kan i stedet tage helikopteren op og se det hele fra oven.SmartEvaluering er et effektivt værktøj for efterskoler, som vil gennemføre den årlige evaluering af undervisningen, selvevaluering eller undervisningsmiljøvurdering (UMV). Har du nogle forslag til, hvad platformen skal kunne, så kontakt os endelig på kontakt@smartevaluering.dk.